科学育儿北老师生命的五朵金花北小智慧育儿
2024-08-14 来源：小胖丁资讯
大家好！很高兴在这里与您相约！为了孩子我们走到一起，共同探讨育儿话题，学习做智慧父母，今晚【5月16日晚7:00~7:40】我们第3次线上读书会共读《心理营养》“'自序'心理营养的由来'”p.1－4，和“生命的五朵金花”p.40－44，各9节，共18节，请参加带读的家人们提前5分钟做好准备！ 其他的家人们有时间可以群里听读，今晚没有空的家人们可以有时间爬楼回听！
我们在一起，就会了不起！
在下午5:30我发出了群公告，6:50左右参加带读的家人们就做好准备，精神可嘉！
练习什么，你就擅长什么！想想确实如此，这一次的带读就是很好的说明，如果说第二次基本做到了“无缝对接”，那这一次就是做到了“无缝对接”！每一位家人都是倾情带读，声情并茂！
“一千个读者有一千个哈姆雷特。”每个人读书感受都不同，自己读和听别人读感觉也不一样，每个人的朗读都带着自己对文本的理解，用心地去读一段文字，静下心来去聆听一段文字，感受自己的朗读和大家的朗读融成一体的感觉，应该是非常美妙的！共读结束后，我又从头至尾认认真真地听读了一遍，想象着每个人在灯下阅读的专注模样，想象着孩子看到爸爸（妈妈）读书时的喜悦……那种感觉真好！！
共读后的交流分享收获颇丰，围绕“安全感”展开了讨论，燕子的分享引起了大家的共鸣:
安全感是最重要的，感觉所有孩子的偏差行为或是不良行为绝大部分都是因为安全感不足。因为他没有安全感，所以他追求价值感的力量会很弱；因为他没有安全感，他就不能独立自主；因为他没有安全感，他就没有爱的能力；因为他没有安全感，他就不能更好地与人联结……
身为家长，我们经常会感慨，跟孩子无法沟通，说什么孩子都不听，也不跟家长多说，想想这是为什么呢？我想通过今天的带读和分享交流，大家心里或许会明白一些。
我们每个人都应该有这样的感受，当你面对一个人，你说什么都是错的，都得不到肯定和接纳，更不要说鼓励了，那么你还会对她说吗？答案只有一个:不可能！
孩子更是如此，只有心中感到安全了，内心才能踏实，才能更好地探索身边的世界，不断成长！
因此，平时我们如果发现孩子的问题行为不断出现。我们就要好好想一想了，如果我们只专注在改变孩子的行为，那决不是根本之道，而且你会发现:处理了孩子的一个偏差行为，往往过了不久，第二个偏差行为又会出现，那怎么办？
林文采老师说:“根本之道是要改善孩子和父母的关系，一旦孩子和他的重要他人的关系得到改善，这个孩子的行为就会渐渐好起来，孩子会变得更有朝气更快乐，目标也更明确，所以亲子关系非常重要！”
如何建立良好的亲子关系？
首先让自己有安全感，曾读到这样一句话“用运动找到身体的自信，用读书找到思维的自信！”
我们想想我们自己在养育孩子的时候为什么会有那么多焦虑？是不是因为我们缺乏了自信，孩子出现的状况让我们感到惶恐不安，内心枯竭，安全感不足，因此我们自己首先需要学习，学习爱的能力，丰盈自己的内在，有句话说得好“内心丰盈的人不吝啬赞美和鼓励！”当我们有了这份自信，这份安全感，我们才能与孩子建立良好的亲子关系，我们在养育孩子的路上才会不慌不忙，优雅从容，林文采老师说:“养孩子不是什么困难的事，若你养孩子养到鸡犬不宁，那一定是你的方法出了问题。”
很多时候，我们都是因为遇到了孩子的挑战，然后去学习怎样能够解决孩子的问题，慢慢的，在学习的过程当中，我们会越来越真切地发现，其实我们最需要解决的是自己的问题，当我们自己的问题解决好了，我们才能够有能力去帮助孩子解决问题！
愿我们都能通过学习，充足自己的心理营养，让自己和孩子人生的五朵金花开得更加艳丽！！